把爱心种子播撒到全社会，尤其贫困山区的留守儿童更需要关爱。今年暑假，常州工程职业技术学院的一个十人小团队，就远赴两千公里之外的甘肃，进行了为期七天的公益支教。

此次支教的流土崖小学位于甘肃省白银市靖远县东升乡东升村，目前在校学生不到20人，任课教师仅有1人，教学条件非常艰苦，体育器材、图书资源等严重匮乏。支教队是由常州工程职业技术学院的7名学生和3名老师组成，他们从常州出发，耗费近三十个小时，几经曲折才来到这里。  

同期声：常州工程职业技术学院大二学生 周佳：他们那边基本上都是山连着山，这个流土崖小学只有两个教室，门口是一片特别空旷的泥土，整个学校也只有两座瓦片房

在校的孩子大部分都是农村留守儿童，对于初来乍到的支教老师，他们都很陌生、胆怯，支教老师决定通过游戏娱乐的方式营造一种轻松愉快的氛围。

同期声：常州工程职业技术学院大二学生 殷立豪：我拿足球开始做游戏的一刹那，感觉心与心之间的门一下被打开了，他们一下子就活跃起来，一下子就好像和我们融为一体。

常州工程职业技术学院大二学生 成雅倩：在操场上跟他们说一起比一下谁的飞机飞得更高，就在飞机放出去的那一刹那，小孩都笑了，第一次在操场上听到那么爽朗的声音，特别的天真

为了尽可能多的帮助到孩子们，支教队还特地在教室里建了一个图书角，上面所摆放的书籍也是他们提前在常州通过募捐筹集好后带过来的。

同期声：常州工程职业技术学院大二学生 周佳：当我们建完这个图书角的时候，他们就特别积极，就说姐姐可以给我们讲这个故事吗，我们给他们讲的时候，他们就特别认真地在听。一下课他们就会问姐姐我可以去拿本书看吗，他们对知识的渴望远远超乎我的想象

孩子们渴求的目光、奋发的面貌带给支教队员们极大的感动，他们觉得此行没有辜负来时的初心，也将激励他们继续前进。

同期声：常州工程职业技术学院大二学生 成雅倩：我们几天在那所收获到的在城市里永远看不到的一份纯真，还有小孩子的那种无邪

常州工程职业技术学院指导老师 高馨：这样的一个环境他们能认真地学习，对于学生来讲我觉得是个特别好的契机，他们可以重新去地规划自己，去审视自己的目标

大学生们利用暑假社会实践，让山区的孩子们度过一个丰富多彩的假期，相信这对于彼此都是一段珍贵的回忆。我们也希望有更多的支教老师能够为贫困山区的教育贡献一份力量，给孩子们带去更多的光明和希望。