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《教育新时空》武进:集团化办学 让每所学校都有“发动机”

时间:2018-03-16 19:32:40  来源:武进新闻  作者:阳湖网
近年来,择校这个话题一直都是社会关注的焦点。在武进,随着集团化办学的推行,以品牌学校为核心,组建学校共同体,共同推动师资、课程等资源流动,使得一批家门口的好学校迅速成长起来,择校的热度在逐渐“降温”。
下午放学时分,在武实小分校门口,走出校门的孩子绘声绘色地跟家长分享学习成果。分校加入集团半年多来,家长们对学校的发展和变化感受颇多。
家长 李强鹏(学校的那些兴趣课各方面的才艺课增加了,丰富他们的课余生活,这样的话对上学写作业也就不是那么反感。)
家长 孙琼(在集团化办学理念的引导下,孩子报了手工班,她现在回到家会编织各个方面的小手工,都做得很漂亮很精美,我感觉她的综合素质都有提升。)
家长 程燕(我感觉在这个学校作为家长来说我们是很放心的。)
去年6月,在我区集团化办学的推动下,原武进区花园小学被纳入武进区实验小学教育集团,成为武实小分校。武实小集团创新办学模式,采用“动车组”代替“火车头”模式,既发挥优质学校带动作用,又为集团每所学校配上“发动机”。集团化发展让武实小分校发生了很大变化,也赢得了家长认可。去年9月一开学,集团核心校武实小不仅向分校派出骨干任课教师,而且在学校课程设置、课堂模式、学校管理、教学计划等方面保持同步。有着17年教龄的陈小彬一直在分校任教,在集团化办学后短短半年时间,她突破了自我实现了职业梦想,去年被评为我区骨干教师。
武进区实验小学分校老师 陈小彬(一直有个梦想,希望自己能够成为市区五级梯队的成员,但对于我而言,缺少一个必备条件就是武进区级以上的评优课一等奖。2017年我们加入集团之后,我获得集团专家团队的帮助,在2017年数学评优课比赛中我获得了一等奖。)
陈小彬的跨越是集团化办学后武实小分校教师成长的缩影。在学生成长方面,学校设置了羽毛球、书法、合唱等近60个校本课程,通过读书节、艺术节、校园歌唱大赛等主题节日活动,让每一个孩子都各取所需,实现个性化学习。
武进区实验小学分校学生 郑静雯(活动更丰富了,每个月都有不同的活动,老师上课也更有趣了。这样的变化使我感觉学习非常的轻松,上课非常开心。)
如今的武实小分校已三年蝉联我区素质教育质量评估一等奖,名师团队增长率达15%,学生竞赛获奖12个区级以上团队一等奖,创下历史新高。伴随着施教区的扩大,学校的扩建工程也在加快推进。到今年9月,学校将拥有设施齐全的综合楼、体育场、剧场等,让学生享受优质教育资源。
武进区实验小学分校管理校长 霍晓玲(如今的武实小分校,因为加入了集团,拥有了与武实小本部相同的管理,相同的课程,相同的师资,相同的活动和相同的评价,所以我们要让更多的家庭来了解我们学校分校,来触摸和见证我们教育集团的品牌力量。)
目前,全区已成立13个教育集团,打造教育品牌、集团化办学的方式正不断扩大优质教育资源的辐射范围,武进百姓在家门口上好学校的需求得到回应。随着全区教育资源的进一步整合,优质资源的辐射力也不断加强,“教育均衡化”不再是一句口号,它正让在这座城市生活的每一个孩子共享优质教育。

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