《教育新时空》李公朴小学：家校共育 力促学生健康成长 |
| 时间：2019-07-11 19:16:25 来源：武进新闻 作者：阳湖网 |
|
家校共育,让家长和教师实现优势互补,形成教育合力,是学校教育发展的必然趋势。近两年，李公朴小学多形式、多渠道提升家校共育水平,合力促进学生健康成长，先后获得了“常州市优秀家长学校”、“江苏省优秀家长学校”等荣誉称号。
近日，李公朴小学本学期最后一次“家长成长营”活动在阶梯教室举行，常州市名师工作室领衔人、武进区教育系统家长总校办公室副主任张良为全体学员作了《培养一个自主独立的孩子》讲座，为家长讲述如何帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。
家长
马银花（通过这些课堂，然后老师教导了一些孩子的沟通方法，包括怎样去理解孩子的立场，确实让我有了很大的提升。）
自集团化办学以来，李公朴小学抓住常州市特级班主任管华英这一资源优势，创新共育模式，大力推进家校共育。学校与武进区家长学校总校合作，在全区率先成立“两中心、一工作室”，即“公朴家长成长中心”、“公朴少年成长中心”和“管华英家校共育工作室”。以家庭为单位，学校与武进区家长总校、市张良家庭教育工作室联合制定并落实“公朴家庭成长计划”，家长自主报名，审核通过即进入“公朴家长成长中心”，孩子则自动进入“公朴少年成长中心”。利用“管华英家校共育工作室”进行《构建家校共育联盟》课题研究，让理论指导实践，学校每周邀请常州市家庭教育专家为参与研习的家长、学生授课，课型有“公朴家长成长课堂”、“公朴少年成长营”、“亲子课堂”和“家庭个案跟踪辅导”等。
武进区教育系统家长学校总校办公室副主任
张良（李公朴小学充分认识到家庭教育对于学校发展会带来怎样的机遇和挑战，所以他们就提出了构建新型家校合作联盟的设想。那我们家长总校在他们这个设想当中，就给予的技术支持，帮助他们把这个设想落地开花，生根发芽。）
武实小教育集团李公朴小学管理校长
万小强（通过家长走进学校了解学校，他对学校有更多的认同和支持，我们形成了家校合作的命运共同体发展共同体，使我们的家校共育工作，走向了新的境界和平台。）
|
|
|
